top of page

I

2010-2021 - .........

Professional Editions

Шкільний світ ,Всеукраїнська газета для вчителів

  • 2010, № 11 Ноздрачова, О. Можливість розкрити себе: виховна робота в школі - С.9-11.

  •  2011, № 12 Ноздрачова, О. Освітнє середовище, яке виховує обдарованих /. - С.7-9.

  • , 2011,№ 12  Конкурс «Учитель для вчителяПроектна робота на уроках англійської. 5—9 класи

  • Конкурс «Станьте нашим співавтором»

  • Ноздрачова, Олена 
    Робота з обдарованими дітьми [Текст] / Олена Ноздрачова // English language & culture. Шкільний світ. – 2012. – № 22. – С. 18–20.

     

     

     

     

     

     

     

     

     

Журнал Англійська мова та література : науково-методичний журнал. - Х. : Основа, 2010 - 2015г.

-Ноздрачова, О. Г. Great Britain. Тести з країнознавства : 10-11 класи /. - С.34-35.

Ноздрачова, О. Г. The United States of America. Тести з країнознавста : 10-11 класи / О- С.94-96.

-Ноздрачова, О. Г. Different countries - different food : 7 form / - С.52-53.

-Ноздрачова, О. Г. Gifts for Christmas / - С.30-31.

- Ноздрачова, О. Г. ,Learn the real language [Текст] / Англ. мова та л-ра : наук.-метод. журн.. - С. 34-39.

- Ноздрачова, О. Г. ,Drama Techniques for Teaching English .Англ. мова та л-ра : наук.-метод. журн.. - № 25. - С. 2-4

-Ноздрачова, О. Г. Learn the real language / - С.34-39.

-Ноздрачова, О. Г. Drama Techniques for Teaching Englihs / - С.2-4.

-Ноздрачова, О. Г. Урок-презентація "Сполучене Королівство Великобританії та Північної Ірландії" С.49-50.

Ноздрачова, О. Г. Успішне ЗНО - поєднання знань і тактики виконання / - С.2-4.

-   Ноздрачова, О. Г. “Happy Language Days!”,(нестандартні уроки)/ № 22,23,С.38-40 English № 47, 201

-   Ноздрачова, О. Г. “LOVE-TO BE OR NOT TOBE”,(захід)/ № 1-3,С.96-103 ,2015

  Ноздрачова, О. Г. “Real Conditional Sentences"№ 10.11,С.94-7,2015

-  Ноздрачова, О. Г. “School as  a way of life"№ 13,14,С.46-51,2015

- Ноздрачова, О. Г. “Ten Conversation Lessons with Stories, Vocabulary Practice, Questions and Activities"№ 16-18,С.95-101,2015

-Ноздрачова, О. Г. “Effective Lessons InIclude".№ 4-5-18,С. 12-14,2016

-Ноздрачова, О. Г. “Використання інфографіки у викладанні англ.мови"№ 7,8,С.7-9,2016

-Руда Г.В.,Ноздрачова, О. Г. “зарубіжний досвід організації роботи  з обдарованими  дітьми"№ 9,,С.2 -9,2016

- Ноздрачова, О. Г. “TУчитель як  фасилітатор обдарованих дітей"№ 12,С.5,6,2016

--Ноздрачова, О. Г. “З щирим серцем  у новій ері"№ 19-21,липень,2016

-Ноздрачова, О. Г. “Happy Language Days!”,(нестандартні уроки)/ № 22,23,С.38-40

- Ноздрачова, О. Г. “How a book changed my life!”,(нестандартні уроки)/ № 34-36,С.7-9,грудень,2016

Ноздрачова, О. Г. Тренувальні завдання (11 клас, підготовка до ЗНО) № 10 - 11,С.22-31, квітень ,2017

-Ноздрачова, О. Г. “Happy Language Days!”,(нестандартні

Ноздрачова, О. Г. "ScIence and the CIitizen: Benefits and Risks"№6.,С.30,лютий,2019

Ноздрачова, О. Г. "Різниця між британською та американською англійською ,№ 4,5.,С.28,,лютий,2019

Ноздрачова, О. Г. "Реалізація диференціації навчання як технології успіху та задоволення" № 4,5.,С.24,лютий,2019

 

"English",науково-методичний журнал. -К. :Шкільний світ, 2010 - 2015г.

English № 47, 2010
English lessons № 5, 2012
English № 6, 2011
English № 34, 2011
English № 2, 2012
English № 15, 2012
English № 18, 2012
English lessons № 12, 2012
English № 19, 2011
English lessons № 2, 2012
English № 22, 2013
English lessons № 9, 2011
English № 20, 2012
English № 22, 2012
English № 8, 2013
English № 21, 2013

English № 13, 2014
 English № 29, 2014

English № 3, 2015

English № 9, 2015

English № 16, 2015

English № 7, 2017

English № 8, 2017

English № 1, 2018

English № 19, 2018

English № 20, 2018

English № 1, 2019

English № 2, 2019

English № 3, 2020

-Ноздрачова, О. Г. Успішне ЗНО - поєднання знань і тактики виконання- 2015, № 12,ст.14,15

Ноздрачова, О. Г. “Учитель як  фасилітатор обдарованих дітей"№ 6,С.8, 10.02,2017

загружено.jpg

-Ноздрачова, О. Г. “Навчати- це моя безкінечна кар'єра та пристрасть”,(з досвіду)

 № 12,С.7,грудень,2018

  • 10 лют. 2014 ... Успішне ЗНО як поєднання знань і тактики виконання

  • 1 жов. 2013 ... Розкриття особистісного потенціалу

  • Вибір редакції. School as a way of life. Розробка уроку англійської мови 29.09.2014

  • № 01/2020 (січень 2020)Учитель для обдарованих дітей як фасилітатор їхнього розвитку

  • 7 лют. 2020 ,Let's Take a Trip,розробка уроку 

  • 15 січня 2022 Методична розробка "Дистанційне навчання. Мовний флешмоб "Speaking VS Quarantine"

НАЦІОНАЛЬНА АКАДЕМІЯ ПЕДАГОГІЧНИХ НАУК УКРАЇНИВІДДІЛЕННЯ ЗАГАЛЬНОЇ СЕРЕДНЬОЇ ОСВІТИІНСТИТУТ ОБДАРОВАНОЇ ДИТИНИ НАПН УКРАЇНИметодологічний семінар «РОЗВИТОК ОБДАРОВАНОЇ ОСОБИСТОСТІ: СВІТОВИЙ ТА ВІТЧИЗНЯНИЙ КОНТЕКСТ» 18 листопада 2021

ІІ Міжнародна науково-практична онлайн-конференція «ОБДАРОВАНІ ДІТИ – СКАРБ НАЦІЇ!».

-стаття "ВЧИТЕЛЬ ДЛЯ ОБДАРОВАНИХ ДІТЕЙ ЯК ФАСИЛІТАТОР ЇХ РОЗВИТКУ"

НАЦІОНАЛЬНА АКАДЕМІЯ ПЕДАГОГІЧНИХ НАУК УКРАЇНИ
ВІДДІЛЕННЯ ЗАГАЛЬНОЇ СЕРЕДНЬОЇ ОСВІТИ
ІНСТИТУТ ОБДАРОВАНОЇ ДИТИНИ НАПН УКРАЇНИ
Методологічний семінар «РОЗВИТОК ОБДАРОВАНОЇ ОСОБИСТОСТІ: СВІТОВИЙ ТА ВІТЧИЗНЯНИЙ КОНТЕКСТ» 18 листопада 2021

-стаття "ЗАПОРУКА ЕФЕКТИВНОГО ФОРМУВАННЯ НАВИЧОК МОВЛЕННЄВОЇ ДІЯЛЬНОСТІ"
Чернівецька філія ДНУ Інституту модернізації змісту освіти МОН України
Всеукраїнська науково-практична онлайн-конференція «Нова українська школа: практичний інтенсив формування ключових компетентностей учасників освітнього процесу»
24 листопада 2021
стаття
"ВЧИТЕЛЬ ДЛЯ ОБДАРОВАНИХ ДІТЕЙ ЯК ФАСИЛІТАТОР ЇХ РОЗВИТКУ"
bottom of page